Am Wochenende war ich unterwegs, deshalb reiche ich hier meine Fotos vom 12. April nach. Und weil ich mich nicht recht entscheiden kann, sind es diesmal ein paar mehr als zwölf Fotos. Was Andere so an diesem Tag gemacht haben, seht ihr drüben bei Caro /Draußen nur Kännchen .
Montag, 15. April 2024
12 von 12 im April
Freitag, 5. April 2024
Frühlingstage im Breisgau
Am Freitag vor zwei Wochen, dem Beginn unserer Osterferien, fuhr ich nach Freiburg. Ich besuchte das erste Modul des Feldbotanikkurses "Südlicher Oberrhein". Das wird organisiert von der Umweltakademie Baden-Württemberg. Die zehnteilige Exkursionsreihe ist der Praxisteil zum Online-Lernangebot der NABU Naturgucker-Akademie. Und was ein Glücksfall, eine andere Frau aus Konstanz, ich kannte sie vorher nicht, hatte sich auch zum Kurs angemeldet. Sie nahm mich im Auto mit hin. Wir fuhren etwas früher, so blieb uns noch Zeit, den Seepark anzuschauen.
Donnerstag, 29. September 2022
Ende September
Die letzten Tage waren hier nebelgrau und es hat sehr viel geregnet. Auf alle Fälle ist der Regen gut für die Natur, aber das ungemütliche kühle Wetter drückt auf die Stimmung. Die aktuelle politische Situation sowieso. Zudem waren der Liebste und ich stark erkältet, der Sommerjunge hatte uns angesteckt. Deshalb war ich tagelang nicht vor der Türe und wir konnten auch den ersten Achtklass-Elternabend im Schuljahr nicht besuchen.
Freitag, 16. Juli 2021
Die Welt der Schmetterlinge
Ende letzter Woche besuchte ich eine naturpädagogische Fortbildung zum Thema: "Schmetterlingsforscher - mit Kindern die Welt der Schmetterlinge entdecken". Geleitet wurde die Fortbildung von der Biologin und Natur- und Umweltpädagogin Angela Klein, die ich schon vom ersten Modul meiner Weiterbildung kenne.
Dienstag, 10. März 2020
Das Wochenende
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... begann für mich am Freitag Nachmittag mit der Fahrt nach Singen. Dort besuchte ich an der VHS eine Veranstaltung zum Thema "Philosopieren als Bildung- und Erziehungsprinzip in der Umweltbildung" der Münchner Akademie für Philosophische Bildung und WerteDialog. In diesem Schnupperkurs erlebte ich ein philosophisches Gespräch zu einem ausgewählten Thema, so wie man es auch mit Kindern durchführen könnte.
Abends schaute ich mir mit dem Liebsten Die göttliche Ordnung (Affiliate Link) an, den mir eine Freundin empfohlen hat: Im Jahr 1971 setzen sich Frauen in einem kleinen Appenzeller Dorf für das Frauenwahlrecht ein. Der Film mit Rachel Braunschweig und Marta Zoffoli geht zu Herzen und ist stellenweise dramatisch. Die Frauen kämpfen nicht nur für ihre gesellschaftliche Gleichberechtigung, sondern auch für sexuelle Freiheit. Wir schauten den Film auf Schweizerdeutsch, das finde ich authentischer, aber wir mussten doch sehr genau hinhören, um alles zu verstehen.
Montag, 17. September 2018
September-Wochenende
Sonntags ist wieder ein herrliches Spätsommerwetter. Wir frühstücken spät, dann lassen wir zwei Ladungen Wäsche in der Sonne trocknen. Der Liebste arbeitet an der Lohnsteuererklärung, ich werkele im Garten und pflanze die Rotbuchen ein. Zum Nachmittagstee lassen wir uns den Streuselkuchen schmecken.
Mit der Großen schnipsel ich später dann Gemüse für leckeres Backofengemüse mit Dip zum Abendessen. Ich würze das Gemüse mit frischem Rosmarin und Oregano. Sehr lecker, zur Zeit mein absolutes Lieblingsessen! Um 19Uhr geht der Zug der Großen nach Stuttgart und während der Liebste sie an den Bahnhof bringt, geht der Jüngste in die Badewanne.
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Montag, 11. Dezember 2017
2. Adventswochenende
Das Philosophieren mit Kindern, wie es die Akademie Kinder philosophieren anbietet und konzipiert hat, stellt eine Methode dar, über die wir auch mit kleineren Kindern ins Gespräch gehen können, z.B. über Themen der Nachhaltigkeit. Mike Roth und Christine Mok-Wendt von der Uni Konstanz befassen sich im Rahmen der Philosophie mit dem Thema Natur und Umwelt.
In diesem Sonntags-Workshop haben wir die Möglichkeit in die Methode reinzuspüren und sie kennenzulernen. Nach einer theoretischen Einführung üben wir die Methode am Beispiel des Begriffes "Achtung". Dabei bringen Wortspiele und ganz unterschiedliche Bedeutungen neue Sichtweisen und Ideen für die Arbeit mit den Kindern und für uns selbst. Das mitzuerleben ist sehr interessant und macht Lust, die Methode mit Kindern auszuprobieren.
Zwischendurch können wir in der Teeküche eine feine Pausenverpflegung einnehmen. Da die meisten TeilnehmerInnen sich bereits von der Naturpädagogik- Weiterbildung kennen, haben wir uns viel zu erzählen. Auch ein paar Bücher zum Thema liegen bereit. Das Buch Wie wollen wir leben?: Kinder philosophieren über Nachhaltigkeit
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